frac{2}{3}, quad frac{4}{7}, quad ?, quad fra | vedclass

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Question

(C) अंश (numerator) के पैटर्न का विश्लेषण करें: $2, 4, ?, 11, 16$। अंतर $4-2=2$,$?-4=x$,$11-?=y$,$16-11=5$ है। अंतर $2, 3, 4, 5$ के क्रम में है। अतः,ल

Vedclass · Accepted Answer

$\frac{7}{13}$

Vedclass · Answer

(C) अंश (numerator) के पैटर्न का विश्लेषण करें: $2, 4, ?, 11, 16$। अंतर $4-2=2$,$?-4=x$,$11-?=y$,$16-11=5$ है। अंतर $2, 3, 4, 5$ के क्रम में है। अतः,लुप्त अंश $4+3=7$ है।हर (denominator) के पैटर्न का विश्लेषण करें: $3, 7, ?, 21, 31$। अंतर $7-3=4$,$?-7=x$,$21-?=y$,$31-21=10$ है। अंतर $4, 6, 8, 10$ के क्रम में है। अतः,लुप्त हर $7+6=13$ है।इसलिए,लुप्त पद $\frac{7}{13}$ है।

$\frac{2}{3}, \quad \frac{4}{7}, \quad ?, \quad \frac{11}{21}, \quad \frac{16}{31}$

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निम्नलिखित संख्या श्रृंखला में एक गलत संख्या दी गई है। उस गलत संख्या को ज्ञात कीजिए।
$7, 9, 16, 25, 41, 68, 107, 173$

$1, 2, 3, 6, 9, 18, ?, 54$

निम्नलिखित संख्या श्रृंखला में प्रश्नवाचक चिह्न $(?)$ के स्थान पर क्या आएगा?
$41, 43, 47, 53, 59, ?$

$1015, 508, 255, 129, 66.5, ?, 20.875$

श्रृंखला में लुप्त पद ज्ञात कीजिए: $7, 4, 5, 9, ?, 52.5, 160.5$

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