નિર્ધારિત કરો કે બિંદુઓ $(1,5), (2,3)$ અને $(-2,-11)$ સમરેખ છે કે નહીં.

  • A
    હા,તેઓ સમરેખ છે.
  • B
    ના,તેઓ સમરેખ નથી.
  • C
    તેઓ કાટકોણ ત્રિકોણ બનાવે છે.
  • D
    તેઓ સમબાજુ ત્રિકોણ બનાવે છે.

Explore More

Similar Questions

આકૃતિ વર્ગખંડમાં ડેસ્ક (બેન્ચ) ની ગોઠવણી દર્શાવે છે. આશિમા,ભારતી અને કેમેલા અનુક્રમે $A (3, 1)$,$B (6, 4)$ અને $C (8, 6)$ પર બેઠેલા છે. શું તમે વિચારો છો કે તેઓ એક જ રેખામાં બેઠેલા છે? તમારા જવાબ માટે કારણો આપો.

$(-1, 7)$ અને $(4, -3)$ ને જોડતા રેખાખંડનું $2:3$ ગુણોત્તરમાં વિભાજન કરતા બિંદુના યામ શોધો.

ધારો કે $A(4, 2)$,$B(6, 5)$ અને $C(1, 4)$ એ $\Delta ABC$ ના શિરોબિંદુઓ છે. મધ્યગાઓ $BE$ અને $CF$ પરના બિંદુઓ $Q$ અને $R$ ના યામ શોધો,જેથી $BQ : QE = 2 : 1$ અને $CR : RF = 2 : 1$ થાય.

નીચે આપેલા બિંદુઓ દ્વારા બનતા ચતુષ્કોણનો પ્રકાર જણાવો,જો કોઈ બનતો હોય તો,અને તમારા જવાબ માટે કારણો આપો: $(-1,-2), (1,0), (-1,2), (-3,0)$.

$(0,-1), (2,1)$ અને $(0,3)$ શિરોબિંદુઓ ધરાવતા ત્રિકોણની બાજુઓના મધ્યબિંદુઓને જોડવાથી બનતા ત્રિકોણનું ક્ષેત્રફળ શોધો. આ ક્ષેત્રફળનો આપેલ ત્રિકોણના ક્ષેત્રફળ સાથેનો ગુણોત્તર શોધો.

Vedclass Products

For Students

Vedclass Test Series

Mock tests in real JEE/NEET style with performance analysis. 5-day free trial.

Start Free Trial
For Teachers

Exam Paper Generator

Generate Set A/B/C/D exam papers from 7.5L+ questions in 2 minutes. 3 chapters free.

Try Free
For Institutes

Online Exam Module

Live online exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.

See Demo