दो मित्र,गिरीश और नीरज,न्यूटन के गति के तीसरे नियम पर चर्चा कर रहे थे। वे इस बात को लेकर उलझन में थे कि क्रिया और प्रतिक्रिया समान और विपरीत कैसे होती हैं। वे ऐसे किसी प्रयोग के बारे में नहीं सोच सके जिससे वे इस तथ्य की पुष्टि कर सकें। पुष्कर,जो उनका मित्र था,ने उनसे कहा कि वह उन्हें यह सिद्ध करने के लिए एक प्रयोग करेगा। एक प्रयोग करके पुष्कर ने इस नियम का प्रदर्शन किया।
$(a)$ क्या आप किसी ऐसे प्रयोग के बारे में सोच सकते हैं जिससे आप इस नियम का प्रदर्शन कर सकें?
$(b)$ आपके अनुसार पुष्कर में कौन से मूल्य हैं?

निम्नलिखित के बीच अंतर स्पष्ट कीजिए:
$(i)$ कैप्चर फिशरी और कल्चर फिशरी
$(ii)$ मिश्रित फसल (Mixed cropping) और अंतराफसलीकरण (Intercropping)
$(iii)$ मधुमक्खी पालन (Bee keeping) और कुक्कुट पालन (Poultry farming)

किसान $X$ ने एक ही खेत में एक साथ निश्चित पंक्ति पैटर्न में सोयाबीन $+$ मक्का $+$ लोबिया उगाया। किसान $Y$ ने एक ही भूमि के टुकड़े पर एक मौसम में अनाज की फसल और अगले मौसम में फलियां (लेग्यूम) पूर्व-नियोजित क्रम में उगाईं। $(a)$ किसान $X$ और $Y$ द्वारा उपयोग की जाने वाली फसल पैटर्न का नाम बताइए। $(b)$ किसान $X$ और $Y$ द्वारा अपनाए गए विभिन्न फसल पैटर्न के दो-दो लाभ बताइए।

कृषि में प्रकाशकाल (photoperiod) का एक महत्व बताइए।

निम्नलिखित में से कौन सा पोषक तत्व उर्वरकों में उपलब्ध नहीं होता है?

रिया अपनी पाठ्यपुस्तक में $DNA$ के बारे में अध्ययन कर रही थी,जहाँ उसने सीखा कि $DNA$ अणु कोशिकाओं के निर्माण और आयोजन के लिए जिम्मेदार होते हैं और आनुवंशिक जानकारी के हस्तांतरण के लिए कोशिका के केंद्रक में क्रोमैटिन सामग्री के एक भाग के रूप में मौजूद होते हैं। रिया उलझन में थी कि उसे कैसे पता चलेगा कि उसके पास अपने माता-पिता से सभी आनुवंशिक जानकारी है या नहीं। उसकी माँ ने उसे समझाया कि उनके बालों या कोशिकाओं के माध्यम से माता-पिता और बच्चे के $DNA$ का मिलान किया जा सकता है।
$(a)$ रिया की माँ द्वारा किस प्रकार के गुण प्रदर्शित किए गए हैं?
$(b)$ कोशिका के किस भाग में $DNA$ पाया जाता है? इसका कार्य बताइए।