ધારો કે ${R_1}$ એ ${R_1} = \{ (a, b) | a \ge b, a, b \in R \}$ દ્વારા વ્યાખ્યાયિત સંબંધ છે. તો ${R_1}$ એ

  • A
    $R$ પર સામ્ય સંબંધ છે
  • B
    સ્વવાચક,પરંપરિત છે પણ સંમિત નથી
  • C
    સંમિત,પરંપરિત છે પણ સ્વવાચક નથી
  • D
    પરંપરિત કે સ્વવાચક નથી પણ સંમિત છે

Explore More

Similar Questions

ધારો કે $A = \{-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3\}$ અને $R$ એ $A$ પરનો સંબંધ છે જે $x R y$ જો અને માત્ર જો $2x - y \in \{0, 1\}$ દ્વારા વ્યાખ્યાયિત છે. ધારો કે $l$ એ $R$ માં ઘટકોની સંખ્યા છે. ધારો કે $m$ અને $n$ એ $R$ ને અનુક્રમે સ્વવાચક અને સંમિત સંબંધ બનાવવા માટે ઉમેરવા પડતા ન્યૂનતમ ઘટકોની સંખ્યા છે. તો $l + m + n$ બરાબર શું થાય :-

ધારો કે $A = \{2, 3, 5, 7, 9\}$. ધારો કે $R$ એ $A$ પરનો સંબંધ છે જે $xRy$ જો અને માત્ર જો $2x \le 3y$ દ્વારા વ્યાખ્યાયિત છે. ધારો કે $l$ એ $R$ માં રહેલા ઘટકોની સંખ્યા છે, અને $m$ એ $R$ ને સંમિત સંબંધ બનાવવા માટે ઉમેરવા પડતા ઘટકોની ન્યૂનતમ સંખ્યા છે. તો $l + m$ ની કિંમત શોધો:

ધારો કે $A = \{2, 3, 4, 5, \ldots, 16, 17, 18\}$. ધારો કે $R$ એ $A \times A$ પરનો સંબંધ છે જે $(a, b) R (c, d)$ જો અને માત્ર જો $ad = bc$ હોય,જ્યાં $(a, b), (c, d) \in A \times A$. તો $(3, 2)$ ના સામ્ય વર્ગમાં ક્રમયુક્ત જોડીઓની સંખ્યા કેટલી છે?

બધા $3 \times 3$ વાસ્તવિક શ્રેણિકોના ગણ પર એક સંબંધ નીચે મુજબ વ્યાખ્યાયિત છે: શ્રેણિક $A$ એ શ્રેણિક $B$ સાથે સંબંધિત છે જો અને માત્ર જો કોઈ એવો અસામાન્ય (non-singular) $3 \times 3$ શ્રેણિક $P$ અસ્તિત્વ ધરાવે કે જેથી $B = P^{-1} A P$ થાય. આ સંબંધ છે

$N \times N$ પર એક સંબંધ $R$ આ રીતે વ્યાખ્યાયિત છે: $(x_1, y_1) R (x_2, y_2)$ જો અને માત્ર જો $x_1 \leq x_2$ અથવા $y_1 \leq y_2$ હોય. બે વિધાનો ધ્યાનમાં લો:
$(I)$ $R$ સ્વવાચક છે પણ સંમિત નથી.
$(II)$ $R$ પરંપરિત છે.
તો નીચેનામાંથી કયું સાચું છે?

Vedclass Products

For Students

Vedclass Test Series

Mock tests in real JEE/NEET style with performance analysis. 5-day free trial.

Start Free Trial
For Teachers

Exam Paper Generator

Generate Set A/B/C/D exam papers from 7.5L+ questions in 2 minutes. 3 chapters free.

Try Free
For Institutes

Online Exam Module

Live online exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.

See Demo