એક શાળાના વિદ્યાર્થીઓએ સ્વચ્છતા અભિયાન માટે રેલી કાઢી હતી. તેઓ બે જૂથોમાં ગલીઓમાં ફર્યા. એક જૂથે $AB, BC$ અને $CA$ ગલીઓમાં ફર્યા; જ્યારે બીજા જૂથે $AC, CD$ અને $DA$ ગલીઓમાં ફર્યા (આકૃતિ જુઓ). ત્યારબાદ તેઓએ તેમની ગલીઓ વચ્ચેનો વિસ્તાર સાફ કર્યો. જો $AB = 9 \, m, BC = 40 \, m, CD = 15 \, m, DA = 28 \, m$ અને $\angle B = 90^{\circ}$ હોય,તો કયા જૂથે વધુ વિસ્તાર સાફ કર્યો અને કેટલો ($, m^2$ માં)? વિદ્યાર્થીઓ દ્વારા સાફ કરવામાં આવેલ કુલ વિસ્તાર શોધો (ગલીઓની પહોળાઈને અવગણતા).

  • A
    $415$
  • B
    $310$
  • C
    $306$
  • D
    $450$

Explore More

Similar Questions

એક ત્રિકોણનું ક્ષેત્રફળ શોધો,જેની બે બાજુઓ $8 \, cm$ અને $11 \, cm$ છે અને પરિમિતિ $32 \, cm$ છે.

ચતુષ્કોણ $ABCD$ નું ક્ષેત્રફળ શોધો જેમાં $AB = 3 \, cm, BC = 4 \, cm, CD = 4 \, cm, DA = 5 \, cm$ અને $AC = 5 \, cm$ છે. ($, cm^2$ માં)

Difficult
View Solution

એક ત્રિકોણાકાર બગીચો $ABC$ ની બાજુઓ $120\,m, 80\,m$ અને $50\,m$ છે (જુઓ આકૃતિ). માળી ધનિયાએ તેની ચારે બાજુ વાડ બનાવવાની છે અને અંદર ઘાસ વાવવાનું છે. તેણે કેટલા વિસ્તારમાં ઘાસ વાવવાની જરૂર પડશે? એક બાજુ $3\,m$ પહોળી જગ્યા દરવાજા માટે છોડીને,$Rs. 20$ પ્રતિ મીટરના દરે કાંટાળી તારની વાડ બનાવવાનો ખર્ચ શોધો.

એક ત્રિકોણ અને એક સમાંતરબાજુ ચતુષ્કોણનો પાયો સમાન છે અને ક્ષેત્રફળ પણ સમાન છે. જો ત્રિકોણની બાજુઓ $26 \, cm$,$28 \, cm$ અને $30 \, cm$ હોય,અને સમાંતરબાજુ ચતુષ્કોણ $28 \, cm$ ના પાયા પર આવેલો હોય,તો સમાંતરબાજુ ચતુષ્કોણની ઊંચાઈ શોધો. ($, cm$ માં)

એક ખેતર સમલંબ ચતુષ્કોણ આકારનું છે,જેની સમાંતર બાજુઓ $25\, m$ અને $10\, m$ છે. અસમાંતર બાજુઓ $14\, m$ અને $13\, m$ છે. ખેતરનું ક્ષેત્રફળ શોધો. ($, m^{2}$ માં)

Difficult
View Solution

Vedclass Products

For Students

Vedclass Test Series

Mock tests in real JEE/NEET style with performance analysis. 5-day free trial.

Start Free Trial
For Teachers

Exam Paper Generator

Generate Set A/B/C/D exam papers from 7.5L+ questions in 2 minutes. 3 chapters free.

Try Free
For Institutes

Online Exam Module

Live online exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.

See Demo