અ Gujarati

Geometrical problems regarding circle and its properties Questions in Gujarati

Class 11 Mathematics · 10-1.Circle and System of Circles · Geometrical problems regarding circle and its properties

605+

Questions

Gujarati

Language

100%

With Solutions

Showing 5 of 605 questions in Gujarati

601
DifficultMCQ
ઉગમબિંદુ $(0,0)$ માંથી પસાર થતા અને રેખાઓ $x + y = 1$ તથા $x - y = 1$ ને સ્પર્શતા વર્તુળોની સંખ્યા ... છે.
A
$1$
B
$2$
C
$3$
D
$4$

Solution

(B) ધારો કે વર્તુળનું કેન્દ્ર $(h, k)$ છે. વર્તુળ $(0,0)$ માંથી પસાર થતું હોવાથી, તેની ત્રિજ્યા $r = \sqrt{h^2 + k^2}$ છે.
વર્તુળ રેખાઓ $x + y - 1 = 0$ અને $x - y - 1 = 0$ ને સ્પર્શે છે. તેથી, $(h, k)$ થી આ રેખાઓનું લંબ અંતર $r$ જેટલું હોવું જોઈએ.
$r = \frac{|h + k - 1|}{\sqrt{2}} = \frac{|h - k - 1|}{\sqrt{2}}$.
આનો અર્થ એ છે કે $|h + k - 1| = |h - k - 1|$.
કિસ્સો $1$: $h + k - 1 = h - k - 1 \implies k = 0$.
$r^2 = h^2 + k^2$ માં $k=0$ મૂકતા, $r^2 = h^2$. વળી $r = \frac{|h - 1|}{\sqrt{2}}$, તેથી $h^2 = \frac{(h-1)^2}{2} \implies h^2 + 2h - 1 = 0$. આનાથી $h$ ના બે મૂલ્યો મળે છે, તેથી બે વર્તુળો.
કિસ્સો $2$: $h + k - 1 = -(h - k - 1) \implies h = 1$.
$r^2 = h^2 + k^2$ માં $h=1$ મૂકતા, $r^2 = 1 + k^2$. વળી $r = \frac{|k|}{\sqrt{2}}$, તેથી $r^2 = \frac{k^2}{2}$.
આને સરખાવતા, $1 + k^2 = \frac{k^2}{2} \implies \frac{k^2}{2} = -1$, જેનો $k$ માટે કોઈ વાસ્તવિક ઉકેલ નથી.
આમ, આવા $2$ વર્તુળો છે.
602
DifficultMCQ
એક વર્તુળ બિંદુ $(0, 1)$ માંથી પસાર થાય છે અને પરવલય $y = x^2$ ને બિંદુ $(1, 1)$ પર સ્પર્શે છે. વર્તુળનું કેન્દ્ર છે...
A
$(-\frac{1}{2}, \frac{5}{4})$
B
$(\frac{1}{2}, \frac{5}{4})$
C
$(\frac{1}{2}, \frac{5}{2})$
D
$(-\frac{1}{2}, \frac{5}{2})$

Solution

(B) ધારો કે વર્તુળનું કેન્દ્ર $(h, k)$ છે અને તેની ત્રિજ્યા $r$ છે. વર્તુળનું સમીકરણ $(x - h)^2 + (y - k)^2 = r^2$ છે.
તે $(0, 1)$ માંથી પસાર થાય છે, તેથી $h^2 + (1 - k)^2 = r^2$ મળે. $(1)$
તે $(1, 1)$ માંથી પસાર થાય છે, તેથી $(1 - h)^2 + (1 - k)^2 = r^2$ મળે. $(2)$
$(1)$ અને $(2)$ ને સરખાવતા: $h^2 = (1 - h)^2 \implies h^2 = 1 - 2h + h^2 \implies 2h = 1 \implies h = \frac{1}{2}$.
$(1, 1)$ પર $y = x^2$ ના સ્પર્શકનો ઢાળ $\frac{dy}{dx} = 2x|_{x=1} = 2$ છે. $(1, 1)$ પર અભિલંબનો ઢાળ $-\frac{1}{2}$ છે.
કેન્દ્ર $(h, k)$ એ અભિલંબ રેખા પર આવેલું છે જે $(1, 1)$ માંથી પસાર થાય છે અને તેનો ઢાળ $-\frac{1}{2}$ છે: $\frac{k - 1}{h - 1} = -\frac{1}{2}$.
$h = \frac{1}{2}$ મૂકતા: $\frac{k - 1}{1/2 - 1} = -\frac{1}{2} \implies \frac{k - 1}{-1/2} = -\frac{1}{2} \implies k - 1 = \frac{1}{4} \implies k = \frac{5}{4}$.
આમ, કેન્દ્ર $(\frac{1}{2}, \frac{5}{4})$ છે.
603
DifficultMCQ
ધારો કે $PA$ અને $PB$ એ બિંદુ $P(6, 8)$ માંથી ઉગમબિંદુ $O(0, 0)$ પર કેન્દ્ર ધરાવતા વર્તુળ પર દોરેલા સ્પર્શકો છે. વર્તુળની તે ત્રિજ્યા $r$ જેના માટે ચતુષ્કોણ $PAOB$ નું ક્ષેત્રફળ મહત્તમ હોય, તે છે...
A
$5$
B
$5\sqrt{2}$
C
$\frac{5}{\sqrt{2}}$
D
$\frac{5}{2}$

Solution

(B) અંતર $OP = \sqrt{6^2 + 8^2} = \sqrt{36 + 64} = 10$ છે.
કાટકોણ ત્રિકોણ $\triangle OAP$ માં, $OA = r$ અને $AP = \sqrt{OP^2 - r^2} = \sqrt{100 - r^2}$ છે.
$\triangle OAP$ નું ક્ષેત્રફળ $= \frac{1}{2} \times OA \times AP = \frac{1}{2} r \sqrt{100 - r^2}$ છે.
ચતુષ્કોણ $PAOB$ નું ક્ષેત્રફળ $= 2 \times \text{ક્ષેત્રફળ}(\triangle OAP) = r \sqrt{100 - r^2}$ છે.
ધારો કે $f(r) = r \sqrt{100 - r^2}$ છે. $f(r)$ ને મહત્તમ કરવા માટે, $f(r)^2 = r^2(100 - r^2) = 100r^2 - r^4$ ને મહત્તમ કરો.
ધારો કે $g(r) = 100r^2 - r^4$ છે. $r$ ની સાપેક્ષ વિકલન કરતા: $g'(r) = 200r - 4r^3$ મળે છે.
$g'(r) = 0$ લેતા, $4r(50 - r^2) = 0$ મળે છે, તેથી $r^2 = 50$, જેનો અર્થ છે કે $r = \sqrt{50} = 5\sqrt{2}$ છે.
આમ, જ્યારે $r = 5\sqrt{2}$ હોય ત્યારે ક્ષેત્રફળ મહત્તમ થાય છે.
604
DifficultMCQ
રેખા $l : x + y = 4$ એ વર્તુળ $x^2 + y^2 - 2x - 2y = 2$ ને બિંદુઓ $A$ અને $B$ માં છેદે છે. જો $C$ એ વર્તુળનું કેન્દ્ર હોય, તો $\triangle ABC$ નું ક્ષેત્રફળ કેટલું થાય...
A
$\sqrt{2}$
B
$2$
C
$2\sqrt{2}$
D
$4$

Solution

(B) $1$. વર્તુળનું સમીકરણ $x^2 + y^2 - 2x - 2y - 2 = 0$ છે. $x^2 + y^2 + 2gx + 2fy + c = 0$ સાથે સરખાવતા, $g = -1, f = -1, c = -2$ મળે છે.
$2$. કેન્દ્ર $C$ $(-g, -f) = (1, 1)$ છે અને ત્રિજ્યા $r = \sqrt{g^2 + f^2 - c} = \sqrt{1 + 1 + 2} = \sqrt{4} = 2$ છે.
$3$. $C(1, 1)$ થી રેખા $x + y - 4 = 0$ નું લંબ અંતર $d = \frac{|1 + 1 - 4|}{\sqrt{1^2 + 1^2}} = \frac{|-2|}{\sqrt{2}} = \sqrt{2}$ છે.
$4$. $\triangle ABC$ માં, $AC = BC = r = 2$ છે. $C$ થી જીવા $AB$ પરના ત્રિકોણની ઊંચાઈ $d = \sqrt{2}$ છે.
$5$. જીવા $AB$ ની લંબાઈ $2\sqrt{r^2 - d^2} = 2\sqrt{4 - 2} = 2\sqrt{2}$ છે.
$6$. $\triangle ABC$ નું ક્ષેત્રફળ $= \frac{1}{2} \times \text{પાયો} \times \text{ઊંચાઈ} = \frac{1}{2} \times AB \times d = \frac{1}{2} \times 2\sqrt{2} \times \sqrt{2} = 2$.
605
DifficultMCQ
વર્તુળો $x^2 + y^2 - 6x = 0$ અને $x^2 + y^2 + 6x + 2y + 1 = 0$ ને દોરી શકાતા સામાન્ય સ્પર્શકોની સંખ્યા ..... છે.
A
$0$
B
$3$
C
$2$
D
$4$

Solution

(D) વર્તુળ $C_1: x^2 + y^2 - 6x = 0$ માટે, કેન્દ્ર $C_1 = (3, 0)$ અને ત્રિજ્યા $r_1 = \sqrt{3^2 + 0^2 - 0} = 3$ છે.
વર્તુળ $C_2: x^2 + y^2 + 6x + 2y + 1 = 0$ માટે, કેન્દ્ર $C_2 = (-3, -1)$ અને ત્રિજ્યા $r_2 = \sqrt{(-3)^2 + (-1)^2 - 1} = \sqrt{9 + 1 - 1} = 3$ છે.
કેન્દ્રો વચ્ચેનું અંતર $d = \sqrt{(3 - (-3))^2 + (0 - (-1))^2} = \sqrt{6^2 + 1^2} = \sqrt{37}$ છે.
કારણ કે $r_1 + r_2 = 3 + 3 = 6$ અને $\sqrt{37} > 6$, કેન્દ્રો વચ્ચેનું અંતર ત્રિજ્યાઓના સરવાળા કરતા વધારે છે $(d > r_1 + r_2)$.
તેથી, વર્તુળો અલગ છે અને એકબીજાને છેદતા કે સ્પર્શતા નથી.
આ કિસ્સામાં, સામાન્ય સ્પર્શકોની સંખ્યા $4$ છે.

10-1.Circle and System of Circles — Geometrical problems regarding circle and its properties · Frequently Asked Questions

1Are these 10-1.Circle and System of Circles questions useful for JEE and NEET?

Yes. All questions in this section are mapped to JEE Main and NEET exam patterns. Previous year questions from JEE Main, NEET, GUJCET and state-level exams are included with full solutions.

2Can I switch to Hindi or Gujarati for these questions?

Yes. Use the language tabs in the hero section or the sidebar to view the same questions and solutions in English, Hindi or Gujarati.

3How do I generate a question paper from this subtopic?

Use the Vedclass Exam Paper Generator — select the chapter and subtopic, set difficulty, and generate Sets A, B, C, D automatically. First 3 chapters of every subject are free.

Vedclass Products

For Students

Vedclass Test Series

Mock tests in real JEE/NEET style with performance analysis. 5-day free trial.

Start Free Trial
For Teachers

Exam Paper Generator

Generate Set A/B/C/D papers from this chapter in 2 minutes. 3 chapters free.

Try Free
For Institutes

Online Exam Module

Live online exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.

See Demo
For Teachers & Institutes

Generate a 10-1.Circle and System of Circles Exam Paper in 2 Minutes

Select subtopic & difficulty — Sets A, B, C, D auto-generated with No Repeat logic.

First 3 chapters of every subject are free — no payment required.