ધારો કે $A$ એ શાળાના ધોરણ $X$ ના તમામ $50$ વિદ્યાર્થીઓનો ગણ છે. ધારો કે $f: A \rightarrow N$ એ $f(x) = \text{વિદ્યાર્થી } x \text{ નો રોલ નંબર}$ દ્વારા વ્યાખ્યાયિત વિધેય છે. સાબિત કરો કે $f$ એક-એક છે પરંતુ વ્યાપ્ત નથી.

Vedclass pdf generator app on play store
Vedclass iOS app on app store
(N/A) $1$. એક-એક વિધેય માટે: ધારો કે $x_1$ અને $x_2$ એ ગણ $A$ ના બે અલગ-અલગ વિદ્યાર્થીઓ છે. કોઈપણ બે અલગ વિદ્યાર્થીઓનો રોલ નંબર સમાન હોઈ શકે નહીં,તેથી $f(x_1) \neq f(x_2)$. આમ,$f$ એક-એક છે.
$2$. વ્યાપ્ત વિધેય માટે: $f$ નો સહપ્રદેશ એ પ્રાકૃતિક સંખ્યાઓનો ગણ $N = \{1, 2, 3, ...\}$ છે. $f$ નો વિસ્તાર એ $50$ વિદ્યાર્થીઓને ફાળવવામાં આવેલા રોલ નંબરનો ગણ છે,જે $\{1, 2, 3, ..., 50\}$ છે.
$3$. કારણ કે વિસ્તાર $\{1, 2, 3, ..., 50\}$ એ સહપ્રદેશ $N$ નો ઉચિત ઉપગણ છે (દા.ત.,$51 \in N$ પરંતુ $51$ વિસ્તારમાં નથી),તેથી $N$ માં ઓછામાં ઓછો એક ઘટક એવો છે જેનું $A$ માં કોઈ પૂર્વ-પ્રતિબિંબ નથી.
$4$. તેથી,$f$ વ્યાપ્ત નથી.

Explore More

Similar Questions

ધારો કે $f: R \rightarrow R$ એ $f(x) = \begin{cases} x + 2, & x \leq -1 \\ x^2, & -1 < x < 1 \\ 2 - x, & x \geq 1 \end{cases}$ દ્વારા વ્યાખ્યાયિત છે. તો $f(-1.75) + f(0.5) + f(1.5)$ ની કિંમત શોધો.

ગણ $A = \{1, 2, 3, 4, 5\}$ થી તે ગણ પરના એક-એક વિધેયોની સંખ્યા . . . . . . છે.

ધારો કે $f: \mathbb{Z} \rightarrow \mathbb{Z}$ એ $f(x) = x^3 + 2$ દ્વારા વ્યાખ્યાયિત છે. તો,$f$ એ . . . . . . છે.

સાબિત કરો કે સિગ્નમ વિધેય $f: R \rightarrow R$,જે $f(x) = \begin{cases} 1, & \text{જો } x > 0 \\ 0, & \text{જો } x = 0 \\ -1, & \text{જો } x < 0 \end{cases}$ દ્વારા વ્યાખ્યાયિત છે,તે એક-એક (one-one) પણ નથી અને વ્યાપ્ત (onto) પણ નથી.

જો $f: R \rightarrow R$ એ $f(x) = x^2 + 3x + 4$ દ્વારા વ્યાખ્યાયિત હોય,તો વિધેય $f$ . . . . . . છે.

Vedclass Products

For Students

Vedclass Test Series

Mock tests in real JEE/NEET style with performance analysis. 5-day free trial.

Start Free Trial
For Teachers

Exam Paper Generator

Generate Set A/B/C/D exam papers from 7.5L+ questions in 2 minutes. 3 chapters free.

Try Free
For Institutes

Online Exam Module

Live online exams with unlimited students, 360° analytics & white-label branding.

See Demo